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合肥庐阳中学奖励性绩效工资考核分配方案
(三届一次教代会全票通过,2017年1月21日起实施)
编辑日期:2017/2/13  作者:康洁    阅读次数: 次  [ 关 闭 ]
一、指导思想
  
为充分发挥奖励性绩效工资的作用,维护广大教职工的合法利益,充分调动广大教职工的工作积极性,本着有利于学校管理,有利于促进教师成长,有利于提高质量的原则,根据《庐阳区义务教育阶段学校奖励性绩效工资考核分配指导意见》,同时结合《庐阳中学内部管理体制方案》的运行实际情况,特制定本方案,对教师德、能、勤、绩四个方面进行量化考核,为实行定岗评聘、评优、绩效工资的发放等提供依据。
  
二、组织领导
  
  1、领导小组
  
  组 长:戴鹏程
  
  长:陈松 李珍
  
  成  员:
  
蒯世华  陶兴广 康洁 曹丹冯朝军刘华英 许登峰 汪凤 姚亮 汪小宝各年级组长
  
   2、工作小组
  
陈松 李珍陶兴广 蒯世华 刘华英 许登峰 汪凤 姚亮 汪小宝 高雁 匡浩 王万春 
  
吴翔 阚晓东 王友超
  
   3、调解小组
  
   康洁 丹 冯朝军 工会委员
  
  三、基本原则
  
  1、坚持依法治校和以德治校相结合原则。既要保护教职工的基本利益,又要防止一切向钱看,大力倡导无私奉献、团结协作和主人翁精神。
  
  2、坚持按劳分配原则。多劳多得、少劳少得、优质多得、责重多得。
  
  3、坚持统筹兼顾、科学合理原则。统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,以实绩和贡献为依据,既要提高质量,向突出贡献者倾斜,又要促进公平,以岗定薪,岗变薪变。
  
  4、坚持“公开、公平、公正、稳定”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正,确保安定、稳定,构建和谐校园。
  
  5、面向全体,重视教育教学常规要求的落实,发挥我校既有的成熟制度的优势,目标引导,激励优效,客观公正,定量与定性结合,便于操作。
  
   四、计分标准以及发放方式
  
(一)、考勤
  
  1、考勤以分值出现,总分10分,当月出满勤赋分10分,缺勤予以扣分,可扣负分,费用从本学期奖励性绩效中扣除。
  
  2、学校出于人性化管理,在不影响教育教学和学校其他工作的前提下,每月允许教职工有半天机动时间,但要按程序写假条上交学校办公室,若不按正常程序履行请假手续,按旷工处理。如一月内不使用半天机动时间,且无迟到、早退、请假(病事假)、中途外出办私事现象,每人给予2分奖励。
  
  3、非学校工作原因,每月迟到、早退、旷会【指缺席各种会议或集体活动(如晨检)等】、中途外出办私事等累计4次扣1分;4次以上,10次以下扣3分;10次以上,每次扣1分;无故旷工半天,扣除当月考勤津贴;无故旷工半天以上,按相关规定执行;累计旷工5个工作日以上,停放全年奖励性绩效,并按相关法律和制度执行。
  
  4、事假一天扣1.5分(扣除每月半天机动时间后计算),病假一天扣0.5分(从当月病假的第二天计算,需提供医院证明)。
  
  5、中途外出一律登记,不登记,一经发现,一次扣1分。
  
6、每月第一周教师例会公布上月考勤结果。
  
7、未尽事宜,依据《万博体育登录官网教职工考勤制度》《万博体育登录官网请假制度》执行。
  
(二)、岗位津贴
  
1、班主任津贴单列,人均每月400元,其中300元为基础部分,100元为考核部分。当月班主任按时到岗,完成班主任基本任务,班级无教育教学事故发生,拿基础部分。100元考核部分经考核发放,因失职导致班级发生教育教学事故,扣除当月考核部分,其他具体考核见《庐阳中学班主任管理工作考核办法》。大课间按原有办法执行,由分管主任和级部主任共同考核,一周一公示。
  
2、行政岗位津贴比照班主任津贴,副校级乘以系数1.9,中层正职乘以系数1.4,中层副职乘以系数1.2,行政办事人员乘以系数0.9;工团负责人按上级主管部门的规定执行(工会副主席乘以系数1.4,团委书记乘以系数1.2);会计工作量按教育局相关文件规定的工作量,加实际代课工作量执行。行政岗位进行每月月考核,由党政联席会议负责考核,考核合格按以上系数执行,出现责任事故,降系数进行计算。
  
  3、九年级所有任课教师每月补助40元。
  
4、如所占分值金额不足以分配,从结余部分补足。
  
(三)、工作量
  
1、各学科周课时量
  
  地理、生物、音乐、美术、体育、信息每周16节;
  
  物理、化学、政治、历史每周14节;
  
  语文、数学、英语每周12节;
  
  以地理、生物、音乐、美术、体育、信息为标准课时,其它学科折合成标准课时系数,为便于计算,精确到十分位;物理、化学、政治、历史乘系数1.2,折合成标准课时;语文、数学、英语乘系数1.3,折合成标准课时。
  
  2、各岗位工作量核定
              
岗  位
     
周标准课时量
     
岗  位
     
周标准课时量
        
年级分管主任
     
2
     
图书室管理员
     
2.5
        
年级部主任
     
6
     
微机室管理员
     
1.5/室
        
教研组长
     
3
     
网络中心管理员
     
2.5
        
备课组长
     
2
     
音乐教室管理员
     
1
        
阅览室管理员
     
2.5
     
美术室管理员
     
1
        
班班通管理员
     
4
     
心理咨询师
     
1
        
体育保管员
     
1.5
     
大课间(阳光长跑)
     
2
        
工团委员
     
1
     
保健医生
     
1
        
广播操
     
1
     
室长
     
1
        
广播室管理员
     
2
     
录播室
     
2
  
 其他
  
 ①实验员:理化实验员按6个班计算,工作量相当于本学科的1/4,计每周3.5标准课时,多于6个班按比例折算;生物实验员按12个班计算,每周3.5课时,多于12个班,按比例折算。
  
 ②科技辅导及各种竞赛等辅导以奖代补,有专项奖励的不再重复奖励,若经辅导未获奖或实际工作量大,根据工作量给予一定补助,奖励办法依据学校已有的奖励制度。
  
 ③跨学科每周另加3节标准课时,同学科跨课头每周另加2课时。
  
 ④毕业班各学科在原有学科系数基础上再增加0.2个系数,再折合成标准课时;正常上班时间学校安排的毕业班实验检测课以及体育检测课,按标准课时计入任教教师月课时总量,非上班时间学校安排的另行计算。
  
 ⑤超课时(仅指学校安排课位课时超过本学科周课时数),超出的课时数,在原有学科系数基础上再增加0.5个系数,折合成标准课时;二课堂活动课,按1.5标准课时计入教师周课时总量。
  
⑥由学校安排,替他人短期代课,满工作量代课课时在原学科系数基础上再增加0.5个系数合成标准课时,不满工作量代课课时在原系数基础上增加0.1个系数折合成标准课时。
  
⑦早读课纳入放心班计算(由教务处考核)。
  
⑧在学校以后的发展过程中,各岗位在实际运行中工作量有变化的,周课时数按程序可作适当调整。在实践中,出现新的岗位,其周标准课时量,由工作小组广泛征集意见,并报领导组同意,于当周开始实施。
  
⑨凡临时性工作量另行计算。
  
3、非学校工作请假等原因,造成未完成工作量,在个人周工作总量中扣除;监考期间请假(已安排监考任务),按安排监考场次核算,每场次扣除3个标准课时。
  
4、月平均工作量、个人月工作量费用的确定:
  
  月平均工作量=校总月标准课时数/校教职工总数
  
  个人月工作量费用=个人月标准课时总数×标准课时费
  
(四)、教育教学过程及业绩
  
本项的第一小项按月考核;第二按学期考核,小项所赋分值和所扣分值均乘以该学期的月数;第3项年终考核;凡不承担学校教育教学和管理岗位者,不享受前2项分值。
  
1、考核分值及办法
  
总分设为10分,包括2个维度的测评。教师基本任务(5分)、教育教学成绩(5分)。教科研成果用教体局专项资金进行奖励。不承担学校任何教育教学或管理任务的,不享受此项分。
  
2、具体考核办法
  
(1)教师基本任务(教育教学过程)
  
该项考核每月教师基本教育教学任务完成情况,按照庐中教育教学考核要求进行测评,设教师合格分5分(本项采用扣分制,可累计扣分)。
  
合格要求:
  
A、遵守学校规章制度,师德表现良好,当月无违反师德现象。(办公室负责考核)
  
B、按时到岗,课堂秩序良好。(教务处负责考核)
  
C、较好履行工作职责,备课正常,有教案,作业批改认真。(教务处负责考核)
  
D、有安全、卫生意识,保持办公室清洁卫生,自觉节约水电,离校关闭电源。(总务处负责考核)
  
出现下列行为,相应扣分,可扣负分。
  
A、经查实,当月有严重违反师德,影响学校形象,直接定为不合格。
  
B、不能很好履行工作职责,早读、上课、监考等迟到1次扣1分,旷课1次扣5分;当月上课迟到3次以上,或旷课1次以上,直接定为不合格。
  
C、无特殊原因,拒不承担学校安排的教育教学和管理任务,1次扣5分。
  
D、经查,无准备上课,作业不批改,教师基本教育教学资料未能完成或者不合格者,发现1次扣2分。
  
E、一月中,由于教学行为不规范导致出现教学事故的,一次扣2分。
  
(2)教育教学成绩
  
本项主要结合每学期教务处针对各学科学校组织的期末考试结果分析进行测评。每位教师设基本分3分。
  
扣分项:学期经期末质量检测,所授班级的平均分低于年级同层次班级平均分5分及以上(以百分制计算),扣1分。中途接班一年内不算。
  
加分项(在基本分上加分,可累计计算):
  
①区统考学科第一名,该备课组所有教师加3分;第二名加2分;第三名加1分。(相关数据以区教研室统计为准)。
  
②在期末统考中,所带班级平均分在我校同类班级位居前2名,各加1分。
  
③考查学科(非学校统一组织的考试科目)每位教师基础分为3分,学校考核小组根据教师教学及辅导情况酌情加分(需要教师提供相关实证材料)。
  
④所带班级数较多的,就高不就低,不重复加分。
  
学期内,参加上级主管部门组织的团体比赛,获区级一等奖或市级三等奖加0.5分,市级二等奖以上或省级三等奖加1分,省级二等奖以上或国家级三等奖加1.5分,国家级二等奖及以上,加2分。(同类比赛以最高奖计算,不累加,不重复计算;所获奖项如教育主管部门、学校已单独专项奖励,不再计入该项奖励。)
  
(3)教育教学成果
  
本项包括教科研成绩、论文发表、竞赛获奖等,奖励办法参照“庐阳中学教育教学成果奖励办法”执行,资金使用教体局专项资金奖励。
  
设置课题奖,按校、区、市、省、国家级课题顺利结题,分别奖课题组100、300、500、1500、3000元。
  
考核所需实证材料由本人按时申报提供,所有奖励项目必须获得区教体局教育教学成果认可,否则视为无效。
  
   五、附则
  
   1、奖励性绩效工资根据实际工作量、考核结果发放,每年按10个月发放,暑假期间的奖励绩效津贴主要用于中考奖励(设同乐奖)、校本培训、学期提前上班、运动会补助以及其它全校性活动等经费支出。
  
   2、奖励性绩效考核一年分两次发放,每次公布在学校财务室。
  
 3、扣发绩效奖励性津贴的项目:
  
(1)、体罚、变相体罚或有偿家教、私自外出兼职等有违师德规范行为,停发当月发放的绩效奖励性津贴;凡受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,分别扣除当年绩效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。
  
(2)、因工作不负责任,发生安全责任事故,影响较大,停发当月发放的绩效奖励性津贴。
  
(3)、当月旷工达一个工作日,停发当月发放的绩效奖励性津贴;学期累计旷工达5个工作日及以上,停发全学期绩效奖励性津贴。
  
(4)、事假当月累计7天,停发当月发放的绩效奖励性津贴;学期累计两个月以上的,停发全学期绩效奖励性津贴。
  
(5)、病假当月累计15天,停发当月发放的绩效奖励性津贴;学期累计两个月以上的,停发全学期绩效奖励性津贴。
  
(6)、事假、病假超出规定的天数,按《合肥市义务教育学校绩效工资工作实施方案》规定扣发相应的基础性绩效工资。具体规定如下:
  
  关于病假期间的发放规定:在2个月以内,按100%发放;超过2个月,从第3个月至第6个月以内,工作年限不满10年,按90%计发,满10年及以上,按100%发放;超过6个月,从第7个月起,工作年限不满10年的,按70%发放,满10年不满20年的,按80%发放,满20年及以上的,按90%发放;病假期间有个人盈利的,停发基础性绩效工资。
  
  关于事假期间的发放规定:全年累计事假超过15天,从第16天起,按70%发放;全年累计事假超过22天,从第23天起,停发基础性绩效工资。
  
  国家规定的婚、丧、产假、寒暑假期间的基础性绩效工资按100%发放。
  
(7)、不服从学校整体工作安排,产生不良影响,停发当学期全部奖励性绩效津贴。
  
4、根据总量控制,分配不突破的原则,如确有多余部分,列入学校奖励资金,用于奖励全体教职员工。
  
5、结合学校工作实际,合理安排好工作岗位,于每学期初公布岗位分工情况。
  
6、完善我校原有的月考核、干部考核、班主任考核、教师考核等工作方案,增强考核工作的科学性、规范性、公正性、公开性;各项会议的考勤,由各相关部门负责考勤,按月汇总上报学校办公室。
  
7、今后涉及到退休、退职、离岗等人员的绩效奖励按上级有关文件执行。
  
8、绩效工资改革是新事物,本方案在执行过程中需要逐步完善,解释权和修正权属于学校绩效奖励性工资分配工作领导组。
  
9、本方案自三届一次教代会修订通过之日后实施。
  
 
  
 
 
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